为深入贯彻党的二十届三中全会精神，认真落实全国教育大会重要指示，充分发挥大中小思政课立德树人关键课程作用，进一步弘扬中华优秀传统文化，践行大思政育人使命。2025年6月4日，思想政治理论课实践教研室全体教师开展关于“非遗文化融入大中小学思政一体化建设”研讨会。会议由教研室主任高平老师主持，教研室全体教师参加。

高平老师讲到2025年政府工作报告指出：“推进文化遗产系统性保护，提升文物、非物质文化遗产保护利用和考古研究水平”“全面实施新时代立德树人工程，推进大中小学思政课一体化改革创新”。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，非遗是其重要组成部分。将非遗资源融入大中小学大思政一体化建设，既能利用地方非遗特色打造差异化育人优势，又能通过“教学内容重构—教学方式创新—师资队伍共建”三位一体的育人机制，为非遗传承注入思政教育新动能，形成传统文化赓续与时代新人培养的良性互动。

此次会议孟媛老师罗列了重庆非遗文化。教研室教师针对重庆合川非遗文化，设计了以合川区特色非遗技艺项目为载体，构建“认知体验→文化理解→创新传承”的课程体系，实现价值塑造、知识传授、能力培养的有机统一。

最后，高平老师讲到，重庆非遗文化进入大中小学要做到三个融入，即融入学校日常教学，融入学生校园生活，融入学生社会实践。在潜移默化中提高学生对重庆非遗文化的认知、探究、学习、传承传播，教育引导学生在传承非遗文化技艺上，将工匠精神应用于学习生活中，增强文化自信、厚植爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。