为进一步夯实思政课堂根基，优化教学设计，提升《思想道德与法治》课程教学质量与育人实效，9月9日下午2点，大学生思想文化素养教研室在D201教室组织开展本学期第一次集体备课活动。本次集体备课由陶晗老师主讲，《思想道德与法治》课程全体授课教师参加研讨。

备课会上，陶晗老师首先解读了本学期课程教学规范、整体授课计划与教学工作重点，随后她从教学目标、重难点把握、课堂活动设计、学情应对等方面给大家重点分享了《绪论》部分的教学内容。

在交流研讨环节中，各位教师畅所欲言、集思广益。大家一致认为：《绪论》作为《思想道德与法治》课程的第一课，授课时需注意：第一，要牢牢把握思政课的政治属性与价值导向，持续讲深讲透党的创新理论，引导学生体悟真理魅力；第二，需着力增强课堂时代感与鲜活性，把新时代发展成就、党史国史、热点时政案例有机融入教学，避免理论讲授空洞化；第三，应立足大一新生学情特点，贴合新生步入大学新阶段的思想实际，主动回应学生在成长规划、价值选择、理想追求等方面的困惑，拉近思政课与青年学生的距离，引导新生树立正确的价值观。

此次集体备课凝聚了教学共识，厘清了教学思路，搭建起教师交流互鉴的平台。下一步，教研室教师将吸收本次研讨成果打磨教案、优化课堂，持续深耕思政课堂，切实发挥课程立德树人作用，为新学期思政教学工作高质量开展筑牢基础。